Kreatives Schreiben ist ein interdisziplinär geprägter Ansatz des Schreibens und Schreibenlernens, der in Deutschland seit den Achtziger Jahren praktiziert und erforscht wird. Er beruht auf den Erkenntnissen verschiedener Wissenschaften (Literaturwissenschaft, Kreativitätsforschung, Pädagogik, Soziologie, Psychologie) und will Schreiben spielerisch und zwanglos vermitteln. Dazu bedient es sich einer umfangreichen Sammlung von Schreibtechniken und Schreibspielen.

Dem kreativen Schreiben geht es weniger um "Schreibenlernen" im klassischen Sinne (Rechtschreibung, Grammatik usw.). Vielmehr orientiert es sich am Subjekt des Schreibenden, seinem Ausdrucksbedürfnis und seinen Erfahrungen, und es versteht sich als "Schreiben für jedermann". Kreative Textproduktion besteht aus spontanem, improvisierendem Schreiben, aber auch aus gezielter Textarbeit.

Angestrebt wird eine Schreibentwicklung, die anfangs einen spielerischen, angstfreien Zugang zum Schreiben ermöglicht und im fortgeschrittenen Stadium durch gezieltes gestalterisches Vorgehen ganzheitliche, ästhetische und aussagekräftige Texte hervorbringt.

Im Mittelpunkt des kreativen Schreibens steht die Eigenproduktion von Texten. Ausgangsbasis dieses Schreibens ist die subjektive Alltagserfahrung des einzelnen. Schreiben in Gruppen ist ein wichtiger Schwerpunkt des kreativen Schreibens und wird in Form zahlreicher Workshops, Kurse und Schreibwerkstätten praktiziert. Die besondere Bedeutung der Gruppe wird im Abschnitt "Umwelt als Faktor von Kreativität" ausführlich dargestellt.

Da kreatives Schreiben jedoch erst vor seinem interdisziplinär geprägten Zusammenhang wirklich zu verstehen ist, ist es sinnvoll, zuerst die Hintergründe aufzuzeigen, die ihm zugrunde liegen, bevor im zweiten Teil die Techniken und Spiele des kreativen Schreibens vorgestellt werden.